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Erste Vorbereitungen zur Gründung der Logopädie-Schule
Fortbildung zum Thema "Studentzentriertes Lernen und Studentzentrierter Unterricht in der Logopädenausbildung"
Januar 2007
Zur Ausbildung "Staatlich geprüfte/r Logopäde/in
mit der Möglichkeit zum Bachelor of Health, NL (Speech and Language Therapy)"
Die staatliche Anerkennung dieses Bildungsganges ist beantragt und wird zum Ausbildungsbeginn erwartet.
Am 26. und 27.01.2007 fand die erste Schulung der Lehrkräfte zum "Problemorientierten Lernen" in Heerlen und Kerpen statt.
» zum Schulungsprogramm
Unsere Partnerschule
Hogeschool Zuyd, Niederlande |
Präha Bildungszentrum
Standort Kerpen |
Zuerst konnten unsere Lehrer sich POL-Unterricht in vier verschiedenen Unterrichtsgruppen in Heerlen ansehen.
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POL-Studierendengruppe der Hogeschool Zuyd
Die Themen reichten von der Besprechung eines Praxisprojektes aus dem Bereich des Autismus mit Patientenbildern und Behandlungsbeispielen, einer POL-Prüfungssituation mit Videoaufnahmen und Selbstreflexion durch die Studierenden bis zum Theorieunterricht in Phonetik mit Casus und Lernzielen.
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Zu der anschließenden Nachbesprechung kamen auch zwei Studentinnen, die zusammen mit der Schulungsleiterin Silvy Wielens Fragen beantworteten und über das Ausbildungssystem berichteten.
Danach stellte Frau Wielens, seit 27 Jahren Dozentin der Logopädie mit viel Erfahrung in der POL-Curriculumsentwicklung und -weiterentwicklung, sowie der Dozentenschulung, im Vortrag die Grundzüge des Problemorientierten Lernens vor.
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| Am Beispiel der Zeichnungen für ein Kinderbuch mit der Geschichte vom Frosch, der seinen Fischkollegen etwas von seinen Erlebnissen außerhalb des Wassers erzählt, wurde deutlich, wie sehr Wissen etwas mit selber Erleben zu tun hat. |
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Anschließend machte unsere Lehrergruppe erste eigene Erfahrungen mit einer Unterrichtsgruppe nach POL. Sie erhielt einen Casus der üblicherweise mit im ersten Ausbildungsblock enthalten ist und nun nach der 7-Sprung-Methode bearbeitet wurde. |
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Der zweite Tag der Schulung fand in unserer Schule in Kerpen statt und diente der weiteren Vertiefung und Übung der Methodik. Alle teilnehmenden Dozenten waren hoch motiviert und begeistert.
Die nächste POL-Lehrerschulung findet in unserer deutschen Partnerschule der SWS in Schwerin Ende Februar statt.
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Fortbildung zum Thema
"Studentzentriertes Lernen und Studentzentrierter Unterricht in der Logopädenausbildung"
Programm
Freitag, den 26. Januar 2007 in Heerlen (NL), Hogeschool Zuyd
| 09.30 Uhr |
Empfang und Vorstellung Teilnehmer |
| 10.00 Uhr |
Studentzentriertes Unterricht: Observation in Unterrichtsgruppen und Austausch mit Dozenten und Studenten |
| 12.30 Uhr |
Mittagessen |
| 13.30 Uhr |
Erfahrungsaustausch von Observation in Unterrichtsgruppen |
| 14.00 Uhr |
Bildung - ein didaktisches Dilemma |
| 14.30 Uhr |
POL - die Lösung! |
| 15.00 Uhr |
Pause |
| 15.15 Uhr |
Führung in der Hogeschool Zuyd |
| 15.45 Uhr |
POL - praktisch erleben |
| 16.30 Uhr |
POL - die Lösung? Erfahrungsaustausch (Stärken und Schwächen von POL) |
| 17.00 Uhr |
Offene Diskussion |
| 17.30 Uhr |
Abschluss |
Samstag, den 27. Januar 2007 in Kerpen (D), Präha Gruppe
| 09.00 Uhr |
Arbeiten mit dem 7-Sprung
Übung der unterschiedlichen Rollen |
| 11.00 Uhr |
Kaffeepause |
| 11.30 Uhr |
Erfahrungsaustausch |
| 12.00 Uhr |
Mittagessen |
| 13.00 Uhr |
Praktische Konsequenzen von POL für Lehrenden, Studierende, Management |
| 13.30 Uhr |
Evaluation |
| 14.00 Uhr |
Abschluss |
Schulungsleiterin: Silvy Wielens-Baggen
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Die staatliche Anerkennung dieses Bildungsganges ist beantragt und wird zum Ausbildungsbeginn erwartet.
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